Ce cinquième numéro de la revue RISE rassemble des contributions qui examinent les multiples facettes de cette dynamique de transformation. Issues de contextes géographiques et institutionnels variés, ces recherches apportent des éclairages complémentaires sur les enjeux actuels de l'innovation en éducation, tant du point de vue technologique que pédagogique. Les articles de ce numéro de Rise abordent les aspects suivants : l'intégration des technologies éducatives dans les pratiques pédagogiques, la personnalisation de l'apprentissage face à la diversité des apprenants, et la transformation des compétences professionnelles des enseignants.