Serge Zacharie, M. M. « Identification De l’épistémologie Scolaire Des Professeurs De Sciences expérimentales Au Secondaire Camerounais: Identification of Scholar Epistemology of Experimental Sciences Professors in Cameroonian Secondary Education Context ». Revue De l’École Supérieure De l’Éducation Et De La Formation, vol. 1, nᵒ 3, mars 2024, doi:10.60481/revue-rise.N3.6.