ASSENDAL, M. (2024) « Le développement professionnel continu des enseignants de français à l’ère du numérique : catalyseur des compétences du XXIe siècle chez les élèves », Revue de l’École Supérieure de l’Éducation et de la Formation, (4), p. 83–101. doi: 10.60481/revue-rise.N4.6.