Taib MOHTADI, M. (2024). Association d’un SPOC au tutorat par les pairs dans une Approche d’apprentissage hybride Étude de Cas à l’ESEF de Berrechid. Revue De l’École Supérieure De l’Éducation Et De La Formation, 1(3). https://doi.org/10.60481/revue-rise.N3.5